COMMUNICATION / VERBAL BEHAVIOR
아이의 언어를
기능적으로 키웁니다.
말의 개수보다, 그 말이 어떻게 쓰이는지가 먼저입니다.
같은 “물”이라는 말도 요구일 수 있고 이름 말하기일 수 있습니다. 퍼스트Q는 말의 기능을 나누어 아이의 수준에 맞게 순서대로 지도합니다.
맨드
필요한 것을 요구하는 말
예: 목이 마를 때 “물”이라고 말하거나 물 그림을 건네는 것.
아이에게 가장 힘이 되는 말입니다. 그래서 가장 먼저 가르칩니다.
택트
보이는 것의 이름을 말하는 것
예: 창밖의 강아지를 보고 “강아지”라고 말하는 것.
세상을 함께 이야기하는 시작이며, 대화의 재료가 됩니다.
에코익
들은 말을 따라 하는 것
예: 어른이 “사과”라고 하면 “사과”라고 따라 말하는 것.
새로운 단어를 배우는 통로가 되지만, 따라 말하기만으로 끝나지 않도록 요구·표현으로 연결합니다.
인트라버벌
질문에 답하고 대화를 이어가는 말
예: “오늘 뭐 먹었어?”에 “밥”이라고 답하는 것.
친구, 선생님과의 대화로 이어지는 단계입니다.
“따라 말하기가 늘어난 것과, 필요할 때 말하는 것은 다릅니다.”
HOW IT WORKS
지도 순서
아이의 현재 언어행동을 영역별로 점검한 뒤, 요구하기를 확립하고 이름 말하기와 대화로 확장합니다. 모든 연습은 실제 생활 장면에서 이루어집니다.
현재 수준 점검
맨드(요구) 확립
택트 확장
질문 답하기
대화 주고받기